Jornada de Intercambios II Parte
En la tarde pudimos trabajar varias cosas más. Comenzó Perla Maiuri mostrando lo trabajado en 4o año de Primaria relacionado con el sistema solar.
Stellarium es un programa gratuito, es capaz de mostrar un cielo realista en 3D, tal como se aprecia a simple vista, con binoculares o telescopio. Sólo falta especificar el lugar de observación, la fecha y listo. Tiene un catálogo de unos 120.000 objetos y está disponible en español (y otros muchos idiomas).
Link para descargar el programa
Rosario Pardiñas y Evelly Kellner presentaron trabajos realizados en Cuadernia, con animaciones incrustadas.
Luego también evaluaciones realizadas en Powerpoint y presentaciones en Prezi.
Evellyn luego nos mostró otras presentaciones y la página muy útil, especialmente para Ciencias: LIBROS VIVOS.
Seguiremos…con más de la tarde en la próxima entrada.
Jornadas de Intercambio TICs en el aula
Este lunes trabajamos en dos horarios junto a los docentes de Primaria y Pre-escolares diferentes herramientas útiles para el aula.
Comenzamos con los usos de wikipedia dentro de los proyectos de clase a cargo de Magdalena Gregorio, utilizando Powerpoint, Inspiration y Kidspiration.
Trabajamos mucho en Preescolares con la Revista Digital.
Links a páginas interesantes:
http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/interactive/literacy2.htm
all ages
revista digital
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/132_English_for_Little_children/index.html#
preschool learners
literacy
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Para bajar el sonido de los videos de Youtube, la música o el sonido de fondo, con un archivo mp3 nada mejor que utilizar: http://www.flv2mp3.com/
Kidpix
Basic Drawing Tools
Here are the drawing tools used in Kid Pix:
- Line Tool, used to create perfectly straight lines. Six line thickness are provided.
- Paint Bucket, used to fill an area with a solid colour or pattern.
- Square Tool, used to create perfect square or rectangular shapes. By changing the line thickness in the line tool you could change the thickness of the square.
- Circle Tool, similar to the Square Tool. It is used to create perfect circles, and the thickness can be changed using the line tool.
[edit]Special Drawing Tools
Kid Pix includes a selection of tools that go beyond drawing simple lines and shapes. These include:
- Wacky Brush, contains an array of options to paint various effects onto the image, such as a line of dripping paint, a line of shapes or a random leafless tree.
- Mixer Tool, provides various options to affect the entire image with distortion, blurring and fading effects.
- Rubber Stamps, a collection of small icons that can be added to the picture in a way similar to the use of clip art. The original stamps were taken from the Apple Computer fontCairo. From Kid Pix Professional onwards the size of the stamp on the canvas could be enlarged. Eventually transformed into 8-Bit like images that could be edited by the user.
[edit]Selection and Erasing Tools
- Erasing Tools, these provide several different ways to erase various parts, or all, of your drawing. For example, the popular stick of dynamite would cause the entire image to explodein alternating black and white concentric circles.
- Moving Truck, allows various parts of the image to be selected and moved around the canvas. There are different shapes and sizes that the selections can be, such as circles or rectangles.
- Dye Tool, used to pick out colours already used somewhere in the canvas.
[edit]Text Insertion
- Text tool, includes «rubber stamps» of the letters of the alphabet which speak the name of the letter when selected.
- Typing tool, includes basic abilities to add text to the image in different fonts and various sizes.
[edit]Other Tools
- Sound tool, allows you to record your own sounds to add to your pictures (e.g. little pug noises, with a bark at the end).
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Mario Aguirre hizo una excelente presentación de Kidspiration, programa utilizado dentro del Departamento de Informática y que ofrece múltiples posibilidades para trabajo tanto dentro del aula como fuera de ella.
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Rosina Armas nos mostró: http://kids.nineplanets.org/
Un sitio muy lindo para hacer ejercicios online.
Presentaciones 2.0 – más allá de Power Point
El software para realizar presentaciones multimedia ha tenido un desarrollo vertiginoso en los últimos años. Hasta hace poco, solo existían unas pocas empresas proveedoras de programas de este tipo y todos los programas que producían debían instalarse en computadores personales. El panorama actual es muy diferente, las aplicaciones y servicios en línea de la Web 2.0 que se pueden utilizar para elaborar presentaciones, rompen con los esquemas de las diapositivas tradicionales y ofrecen elementos visuales de gran impacto. Esto facilita la elaboración de presentaciones multimediales innovadoras, claras, efectivas, creativas y motivadoras.
Por otra parte, estas aplicaciones y servicios en línea, añaden a la ecuación un concepto novedoso: la interacción social. Interacción esta, que pone al alcance de cualquier usuario de Internet, por lo general de manera gratuita, características antes no imaginadas, como la posibilidad de alojar las presentaciones en línea, para poder descargarlas y visualizarlas desde cualquier lugar que tenga acceso a Internet. Adicionalmente, al hacerlas públicas, otras personas pueden descargarlas, reutilizarlas, comentarlas o simplemente usarlas como fuente de inspiración.
Is the age at which kids get cell phones getting younger?
La investigación ha sido llevada a cabo por el PEW RESEARCH CENTER NTERNET & AMERICAN LIFE PROJECT
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Is the age at which kids get cell phones getting younger?
Dec 1, 2010
In the past few months we’ve been getting some questions about the age at which teens generally get cell phones. In our Sept 2009 survey, we asked parents the question about how old their child was when they first got their cell phone – which we reported in the Teens and Mobile Phones report, but which was buried among all those other pages of data nuggets.
The bulk of teens are 12 or 13 when they get their first cell phone – but remember this applies to teens who are 17 now and got their phones 5 years ago, as well as current 13 year olds who have had a phone for 6 months. So this gives us the average for all teens across the past 5 or so years, rather than a full understanding of how adoption of cell phones by teens may be changing over time.
Here’s the basic data:
And this doesn’t include the about 25% of teens who don’t have cell phones.
To more fully understand changes in age of cell phone adoption over time, we need to break out the data by age. Younger teens were slightly more likely to get cell phones at younger ages than older teens. None of our 17 year olds got cell phones when they were 10 or younger, while 28% of 12 year olds did. There is also clearly a point in time roughly between two and four years ago when a lot kids of all ages got their first cell phone. Still, the bulk of kids across time are getting cell phones at ages 12 and 13 – right as they transition to middle school.