Una madre encontro a su hija desaparecida a través de Facebook
Una venezolana de origen portugués asegura que se ha reencontrado con su hija desaparecida hace doce años en la tragedia de Vargas, Estado del norte de Venezuela, después de hallarla por casualidad en la red social Facebook, en una historia que la misma protagonista califica «de película».
«Una amiga vio una foto en la que aparecía mi hija, que había sido publicada por una monja a la que tenía entre sus contactos en Facebook, y aunque no estaba identificada con el nombre de ella, se notaba que era mi hija», contó Lucinda Nunes, madre de Angely Nunes, con quien se reencontró hace tres semanas.
Lucinda Nunes narró que en diciembre de 1999 su hija se encontraba de vacaciones en la ciudad costera de La Guaira, vecina a Caracas, cuando se produjo la emergencia causada por fuertes lluvias, que dejó cientos de muertos y desaparecidos en el país y que es conocida en Venezuela como la tragedia de Vargas.
«Mi hija tenía diez años y estaba de vacaciones con unos familiares en La Guaira (norte) cuando ocurrió la tragedia, ahí se perdió, pero yo estaba segura de que estaba viva porque la pude ver en las imágenes que pasaban por la televisión», dijo emocionada Nunes, cuyo caso fue publicado este miércoles en el diario local El Nacional.
Madre e hija, que tiene el nombre de Carla Ures, se han hecho las pruebas de ADN y conocerán los resultados en abril.
Sin embargo, Lucinda Nunes y el resto de sus familiares incluyendo a su padre y sus dos hermanos reconocen en Carla Ures a Angely Nunes.
Durante el caos desatado tras la emergencia en 1999 muchos niños fueron trasladados a albergues e instituciones entre los que se cuenta el hogar Santa María de la Caridad, en Caracas, a donde fue a parar la hija de Nunes.
Aunque ya tenía diez años cuando se perdió, Angely no sabe qué pasó en su vida antes de que ocurriera la emergencia, incluso, su nombre fue cambiado por el de Carla Ures y ella no sabe explicar, hoy en día, si en aquel momento recordaba su nombre verdadero, indicó este miércoles la joven.
Carla Ures, o Angely Nunes, cuenta que al principio, cuando se perdió y fue rescatada por las autoridades le dijeron que sus padres habían muerto y tiempo después le informaron que estaban vivos, pero ella siempre permaneció en el hogar, donde aún vive.
«De cara está igualita, pero está desnutrida, los médicos dicen que tiene bajo peso», dice la madre, mientras la hija asegura sentirse «contenta pero confundida» con el giro que ha dado su vida.
Para Lucilda «la mano de Dios» fue la que propició el reencuentro y Angely dice: «Sólo quiero estar con mi mamá todo el tiempo que sea posible, todo el tiempo que me queda».
(EFE)
Presentación sobre SketchUp y Google Earth
Presentación sobre SketchUp y Google Earth
Febrero 2011.
Programa link.spc
Dejan de fabricar el «walkman» de Sony El día que murieron los ’80
La empresa Sony decidió dejar de fabricar el walkman, el clásico reproductor portátil de casettes que fuera furor en los ’80. Para muchos, la noticia más sorprendente no es que deje de producirse sino el hecho de que siguiera fabricándose hasta el día de hoy, en pleno auge del iPod y los reproductores MP3.
Oficialmente Sony es el padre del walkman, que hoy en día define comúnmente cualquier aparato portátil que se use para escuchar música.
El walkman fue lanzado al mercado en 1979, pero su mayor período de auge fue la década de los ’80 y parte de los ’90. Ya en el nuevo siglo, había pasado a ser un aparato obsoleto con la llegada de los discman, primero, y luego los reproductores MP3.
El anuncio de Sony de que ya no fabricará el walkman se produce en el noveno aniversario del iPod, el reproductor de Apple.
Según indica hoy Infobae, si bien en el resto del mundo el walkman desaparecerá, se seguirá fabricando en China, donde Sony vendió la licencia de la fabricación del dispositivo.
Montevideo Portal
Los blogs pierden público porque los jóvenes eligen Twitter y otras redes
Entre los menores de 17 años, el número de usuarios se redujo a la mitad en tres años. Como todo aspirante a director de cine, Michael McDonald, alumno del último año de la escuela secundaria, usaba un blog para mostrar sus videos. Pero desalentado por la poca cantidad de gente que se molestaba en visitarlo, empezó a colgar sus clips en Facebook, donde tenía la seguridad de que sus amigos verían y comentarían sus dotes para la edición. “Ya no uso mi blog”, dijo McDonald, que vive en San Francisco. “Todas las personas a las que trato de llegar están en Facebook.” Los blogs fueron hace tiempo el medio preferido de quienes querían expresarse online. Pero, con el auge de sitios como Facebook y Twitter, están perdiendo su atractivo para muchas personas, en particular, la generación joven . El Internet and American Life Project del Centro de Investigación Pew descubrió que de 2006 a 2009, la actividad de blogging de los chicos de 12 a 17 años se redujo a la mitad ; ahora el 14% de los que usan Internet tienen blogs. Entre las personas de 18 a 33 años el blogging se redujo dos puntos porcentuales en 2010 con respecto a dos años antes. Los ex blogueros dijeron que estaban demasiado ocupados escribiendo largos mensajes y que la falta de lectores los desanimaba . Otros señalaron que no tenían interés en crear un blog porque las redes sociales eran más eficaces para mantenerlos en contacto con sus amigos y familiares. Los blogs comenzaron su rápido ascenso hace diez años y no tuvieron demasiada competencia hasta que Facebook transformó el comportamiento de los consumidores con su sitio de uso múltiple para postear todo tipo de informaciones sociales. Twitter, que permite escribir mensajes de no más de 140 caracteres, también contribuyó al cataclismo. Los usuarios de Internet ya no necesitan un blog para conectarse con el mundo. En las redes pueden publicar rápidas actualizaciones para quejarse del tiempo, linkearse a un artículo que los enfureció, comentar noticias, compartir fotos o promover alguna causa. Todas las cosas para las que servía el blog. Lee Rainie, director del Internet and American Life Project, dice que los blogs estén muriendo, sino que cambian con la época. Los empresarios han tomado algunas características popularizadas por los blogs y las han incluido en otro tipo de servicios. “El acto de contar nuestra historia y compartir nuestra vida con alguien sigue vivo, aún más que en los albores del blogging”, dijo Rainie. “Simplemente, se está transformando en otras plataformas.” El efecto se nota en las firmas que ofrecen las plataformas para blogging. Blogger, propiedad de Google, tenía un 2% menos usuarios únicos en los EE.UU. en diciembre que un año antes (58,6 millones), aunque a nivel mundial los visitantes únicos de Blogger crecieron 9% (323 millones). LiveJournal, otro servicio de blogging, ha decidido dar importancia a las comunidades. Conectar a gente que tiene el mismo intereses similares, por ejemplo, ofrece la interacción social que no tiene el blogging “clásico”, dijo su portavoz Sue Rosenstock. “El blogging puede ser una ocupación muy solitaria; uno escribe para un agujero negro”, señaló. Toni Schneider, CEO de Automattic, empresa que comercializa el software de blogging de WordPress, explica que esta plataforma es para “blogueros serios”, no para los jóvenes novatos que desertan para irse a las redes sociales. Pero advirtió que los blogueros usan Facebook y Twitter para promocionar sus blogs. En lugar de ser competidores, dice, son complementarios. “Hay mucha fragmentación”, dijo Schneider. “Pero a esta altura, todo el que usa un blog con seriedad utiliza varios medios para recibir gran parte de su tráfico.” Si bien la generación joven está perdiendo interés en los blogs, las personas que se acercan a la mediana edad o la superan son fieles a ellos. Entre las personas de 34 a 45 años que usan Internet, el porcentaje de los que bloguean aumentó seis puntos, hasta alcanzar el 16%, en 2010 con respecto a 2008, reveló Pew. El blogging de la gente de 46 a 55 años aumentó cinco puntos, a 11%, mientras que la actividad de los de 65 a 73 años creció dos puntos, al 8%. Russ Steele, 72, ex empleado de la industria aeroespacial de California, pasa hasta tres horas por día buscando temas y escribiendo para su blog, NC Media Watch. Aunque usa Facebook, prefiere escribir “un análisis para el blog que una serie de párrafos cortos”, explicó. “No necesito decirle a nadie que voy al almacén.”
http://www.clarin.com/sociedad/pierden-publico-jovenes-eligen-Twitter_0_431956900.html
España: El uso de las redes sociales por los más jóvenes contribuye a su socialización
Tuenty es la preferida por los adolescentes, según un estudio del Foro Generaciones Interactivas
Las redes sociales ayudan a la socialización de los menores, así como a que se relacionen más con sus amigos y conocidos, y aunque su uso conlleva riesgos, y ellos lo saben, los asumen por las ventajas y oportunidades que ofrecen. Así lo demuestra el estudio “Menores y redes sociales”, elaborado por el Foro Generaciones Interactivas, a partir de una muestra representativa de casi 13.000 chicos y chicas de entre 6 y 18 años, pertenecientes a 78 centros educativos de toda España.
Los datos muestran también que más de una tercera parte de los jóvenes internautas españoles menores de edad ha publicado y administra un perfil en una red social –Tuenty es la preferida-, y un 35% tiene más de uno, lo que les convierte en usuarios avanzados de esta herramienta de comunicación.
Los autores del estudio, Xavier Bringué y Charo Sádaba, de la Universidad de Navarra, señalan que si bien el uso de las redes quita tiempo a los jóvenes para emplearlo en actividades de ocio tradicional, no les condena al aislamiento sino que les sirve para “afianzar sus relaciones sociales reales”.
Sádaba destaca que, pese a lo que se pueda pensar, los usuarios avanzados son más críticos y conscientes de los peligros y oportunidades que implica la red”. Frente al 75% de no usuarios que declara no percibir riesgos en la utilización de Internet, solo el 40% de los avanzados cree que este se halla exento de peligro”, agregó. Sin embargo, el 22% de estos últimos tiene hábitos de exposición arriesgada (cree que puede colgar cualquier cosa sin que ocurra nada), en comparación con el 8% de los no usuarios.
Bringue ha señalado, por su parte, que los adultos “utilizamos Internet para relacionarnos con gente más lejana, pero los jóvenes emplean más las redes sociales para relacionarse con sus iguales más próximos”.
Relaciones reales
Los resultados del estudio confirman que navegar por redes sociales entre los menores intensifica sus relaciones sociales “reales”, pues el 50% de los usuarios avanzados las utiliza en compañía de sus amigos.
El estudio también destaca que los menores que más usan las redes sociales viven en hogares con mayor equipamiento tecnológico, tienen mayor tendencia a visitar y compartir contenidos digitales y presentan una mayor faceta creadora en Internet.
Además, el 56% de los usuarios de dichas redes utilizan Internet como herramienta para compartir fotos y vídeos, al tiempo que la probabilidad de tener una web o un blog propio se duplica si se es usuario avanzado.
Tuenty es la red social preferida por los adolescentes y aunque los chicos se inician antes, a partir de los 13 años son las chicas quienes se muestran más activas.
Por otra parte, el 70% de usuarios avanzados utiliza la tecnología como apoyo para el estudio o las tareas escolares, si bien un 40% reconoce que el uso de las redes sociales “afecta al tiempo dedicado a estudiar”.
Por último, los datos muestran que el uso de esta herramienta intensifica los conflictos familiares –casi siempre por el tiempo empleado, que los padres suelen encontrar excesivo-, pero también, conlleva “una mayor sensibilización de los padres hacia el uso correcto de las pantallas o un mayor grado de conocimiento de su potencial y de sus riesgos”.
Fuente: Comunidad Escolar. Periódico Digital de Información Educativa
13 de febrero de 201
http://www.oei.es/noticias/spip.php?article8325
Culminando el 2010…
Gracias
Gracias por todo el año compartido.
Gracias por los aportes de todos y de cada uno de Uds.
Gracias por compartir lo que saben y animar a los que aun temen a intentar aprender.
Gracias por las sugerencias.
Gracias por las críticas.
Gracias por las alternativas a lo propuesto.
Gracias por la imaginación.
Gracias por la creatividad.
Gracias por el compromiso.
En fin…gracias por este 2010 compartido.
Gracias por creer y hacer junto a los otros.
Camino a los 30 años del colegio seguiremos soñando.
