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Vídeo New Media Literacies en español

Posted by Roberto Balaguer on 1 octubre 2014 in Alfabetización, Cultura, Educación, NativosDigitales, Tecnología Informática |

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Selfies, selfies

Posted by Roberto Balaguer on 24 septiembre 2014 in Cultura, Herramientas, NativosDigitales |

ASPIRATIONAL from Matthew Frost on Vimeo.

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6 Clever Ways to Monitor your Digital Footprints

Posted by Roberto Balaguer on 26 agosto 2014 in Cultura, Facebook, Herramientas, NativosDigitales, Seguridad |

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Hiperconectados Web 2.0 y redes sociales

Posted by Roberto Balaguer on 25 agosto 2014 in Cultura, Facebook, NativosDigitales, Twitter, Youtube |

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Planificación por competencias

Posted by Roberto Balaguer on 15 agosto 2014 in Alfabetización, Educación, Herramientas, Psicopedagogía, Tecnología Informática |

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Cyberbullying

Posted by Roberto Balaguer on 11 agosto 2014 in Bullying, Cyberbullying, General, Herramientas, NativosDigitales, Psicopedagogía, Seguridad |

CIUDADANÍA DIGITAL

El viernes 8 llevamos a cabo un taller sobre Cyberbullying con los chicos de Form V.

Junto a la Lic. Inés Aguerrebere continuamos el trabajo en Ciudadanía Digital, esta vez con un taller sobre Cyberbullying y estrategias para combatirlo, a cargo de la Lic. Cecilia Feuerstein, psicóloga y ex-alumna de nuestra institución.

Compartimos debajo algunas fotos y también  la presentación con la que trabajamos con los chicos.

Cyberbullying

Cyberbullying

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Sense 3D scanner

Posted by Roberto Balaguer on 31 julio 2014 in Educación, Herramientas, Tecnología Informática |

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Después de 50 años, una neurocientífica descubre los rasgos que definen a los genios

Posted by Roberto Balaguer on 23 julio 2014 in Cultura, General, Psicopedagogía, Youtube |

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MOOCs

Posted by Roberto Balaguer on 15 julio 2014 in Alfabetización, Educación, Herramientas, Seminarios |

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Lenguaje y Ipads en Early Years

Posted by Roberto Balaguer on 24 mayo 2014 in Alfabetización, Educación, Herramientas, NativosDigitales, Tecnología Informática |

La idea de implementar el uso de tablets  en centros educativos se ha tornado muy atractiva por variadas y diversas razones.

La facilidad de uso que presentan las tablets para los niños pequeños y el atractivo que generan sus pantallas, son elementos determinantes en la elección de estos dispositivos para su uso educativo.

Sus pantallas táctiles y sus aplicaciones son rápidamente recorridas y exploradas por los niños.

La tecnología touch de los ipads permite generar instancias de aprendizaje de formas impensables años atrás.

Estos dispositivos permiten hacer cosas muy interesantes a nivel del lenguaje en los primeros años.

Agunas aplicaciones del ipad son especiales para ello y es por eso que se ha elegido estos dispositivos para el trabajo con los niños pequeños.

Tecnología touch en los primeros años

Uso educativo de la tecnología touch en los primeros años. Nuevas herramientas al servicio de la educación integral.

El movimiento de scroll aparece como un movimiento “natural” exploratorio para los más pequeños.

El trabajo compartido y al mismo tiempo divertido, transforma las dificultades propias del aprendizaje en oportunidades didácticas.


Nuevas didácticas en el aprendizaje de la lengua

Mobile learning provides enhanced collaboration among learners, access to information, and a deeper contextualization of learning. Hypothetically, effective mobile learning can empower learners by enabling them to better assess and select relevant information, redene their goals, and reconsider their understanding of concepts within a shifting and growing frame of reference (the information context).
Koole (2009)

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