El uso de imágenes digitales en el aula.
En el marco de lo que se ha denominado la «cultura del espectáculo», la imgen ha adquirido un protagonismo como nunca antes. El deseo de mirar y ser mirados, tan naturales en el ser humano, se elevan a niveles sin precedentes en un mundo donde todo se muestra y expresa. Ante eso, los docentes no […]
Uso del video digital en el aula
Muy interesante y práctico artículo acerca del uso de los videos digitales con fines educativos. Ver el video aquí.
Enseñar a nativos digitales (Cap.1) Marc Prensky
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Copionic: herramienta para comparar documentos en Internet
Copionic es una herramienta gratuita en línea programada por la empresa CSS Ibérica capaz de comparar documentos en Internet. CopioNIC es especialmente útil para los docentes ya que posibilita comprobar si los estudiantes cometen plagio parcial o total en los trabajos académicos que realizan. Fuente: www.eduteka.org
Web del Prof. Alejandro Oyhenart
Como él mismo lo define, la Web del Prof. Oyhenart «busca ser una herramienta complementaria al salón de clase para los alumnos de este año. En ella pueden descargar todos los repartidos que usaremos durante el curso, así como hacer uso de aplicaciones y videos que permitan un mejor entendimiento de cada tema.» Esta Web, […]
La Web St. Patrick´s College, un CMS de enorme potencial.
La Web de St. Patrick`s College se presenta como un CMS, esto es, un sistema de gestión de contenidos (en inglés Content Management System), permitiendo la administración de contenidos por parte de diferentes usuarios. De ese modo, se presenta como una oportunidad excepcional para que cada miembro de esta comunidad pueda participar activamente con aportes y […]
Recomendaciones para crear contraseñas seguras
Una serie de recomendaciones y reglas que contribuyen a mantener a salvo y en privado nuestras claves de acceso en Internet. Clic aquí para acceder.
Aprender mejor de forma diferente: entrevista a Curtis Johnson, experto en educación
En el sector de la industria, innovar supone mejorar continuamente los productos con respecto a sus versiones anteriores. En este proceso gradual, a veces surge una innovación radical que rompe con el paradigma anterior. Se trata de una innovación disruptiva, algo que obliga a la industria a cambiar sus esquemas y a adaptarse para no […]
